Франкстар на танҳо истеҳсолкунандаи таҷҳизоти мониторинг аст, мо умедворем, ки ба дастовардҳои худ дар марин Тадқиқоти назариявии худро омода мекунем. Мо бо бисёр донишгоҳҳои маъруф, ки ба онҳо таҷҳизот ва маълумотҳои муҳимро барои таҳқиқот ва хидматҳои илмӣ, ки аз тренералия ва пешрафти мо расонида метавонанд, ба воситаи чорабинии қобили мусоид фароҳам оварда расонем. Дар гузориши рисолаи худ, шумо метавонед моро дидаед ва баъзе таҷҳизоти мо, ин фахри ифтихор кардан ва ин корро идома хоҳем дод ва мо минбаъд низ кӯшиш хоҳем кард ва минбаъд низ кӯшиш хоҳем кард.

Мо чӣ кор мекунем
Маҳсулоти мо дар бозори ҷаҳонӣ маъруфияти зиёд дошт.
Мо ифтихор дорем, ки қаноатмандии муштариён, расонидани рӯза ва дастгирии хадамоти фурӯш ва дастгирӣ ин ҳадафҳо ва калидҳои муваффақияти мо мебошанд.
Маҳсулоти асосии мо дар мавҷҳо, инчунин дақиқӣ ва устувории маълумоти уқёнус, ба монанди қоидаҳои анъанавӣ, параметрҳои намаки ғизо, CTD ва ғайра, таҳқиқот ва ғайра, дар ҳоле ки низ дар вақти воқеӣ ва хизматрасониҳои коркарди иттилоот.
Уқёнусҳо ҳавои моро ва иқлимро меронанд, ки ба ҳама таъсир мерасонанд: ҳар як инсон, ҳар як саноат ва ҳар як кишвар.
Маълумоти боқимонда ва боэътимод барои фаҳмидани сайёраи тағирёбандаи мо марказӣ аст. Барои кӯмак расонидан дар пешрафт ва таҳқиқот, мо маълумоти худро барои муҳаққиқони академии академӣ барои фаҳмидани динамикаи уқёнус ва кам кардани таъсири тағирёбии иқлим ба сайёра ва обу ҳавои мо равона карда истодаем.
Мо ӯҳдадор мешавем, ки қисми худро бо пешниҳоди ҷомеаи ҷаҳонии таҳқиқотӣ бо маълумоти бештар ва беҳтар гардонем. Таҷҳизот. Агар шумо ба истифодаи маълумот ва таҷҳизоти худ шавқ дошта бошед, лутфан худро ройгон ҳис кунед, ки бо мо бо мо тамос гиред.
Ва зиёда аз 90% савдои ҷаҳонӣ аз ҷониби баҳр гузаронида мешавад. Уқёнусҳо ҳавои моро ва иқлимро меронанд, ки ба ҳама таъсир мерасонанд: ҳар як инсон, ҳар як саноат ва ҳар як кишвар. Ва ба ҳар ҳол, маълумоти уқёнус дар паҳлӯи он нест. Мо дар бораи моҳ аз моҳ бештар медонем.

Мақсади Франкстар ба мардум ё муассиса кӯмаки худро пешниҳод мекунад, ки хоҳиши саҳм гузоштан дар саноати уқёнуси уқёнус барои ноил шудан ба ҳадафҳои бештар, аммо дар хароҷоти камтар.

Франкстар на танҳо истеҳсолкунандаи таҷҳизоти мониторинги баҳрӣ, мо умедворем, ки дастовардҳои худро дар таҳқиқоти академии таълимӣ месозем. Мо бо бисёр донишгоҳҳои маъруф аз Чин, Зеландияи Нав ва Малайзия, Зеландияи Нав ва Малайзия, Австралия ва маълумотро барои тадқиқоти илмӣ ва хидматҳои илмӣ пешниҳод кардем. Умедворем, ки таҷҳизот ва хидматҳои мо метавонанд пешрафти илмӣ-тадқиқоти илмию таҳқиқоти худро осон кунанд ва бозича кунанд, то дастгирии илмӣ дар тамоми чорабинии назорати уқёнусро таъмин кунанд. Дар гузориши рисолаи онҳо, шумо ва баъзе таҷҳизоти моро хоҳед дид, ки фахр кардан аз он аст, ки аз он ифтихор кардан лозим аст ва мо минбаъд низ кӯшиш хоҳем кард, ки кӯшиш кунем, ки дар рушди соҳаи баҳр кӯшиш кунем.
Мо боварӣ дорем, ки маълумоти бештар ва беҳтар ба фаҳмиши бештари муҳити атроф, қарорҳои беҳтар ва дар ниҳоят ба сайёраи устувор мусоидат мекунанд.